皖工校政〔2023〕61号 关于印发《皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)》的通知
2023-06-16 23:35:20
各院(部)、部门:
现将《皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)》印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
皖江工学院
2023年6月13日
皖江工学院院务部 2023年6月13日印发
皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
第一章 总则
第一条 “闻天班”人才培养核心内涵:选拔优质生源,
小班制教学;高水准夯实基础,挖掘学生潜能;因材施教、分类培养,增强学生的创新创业能力;探索人才培养模式改革途径,培养高水平、有特色的应用型专业人才。
第二条 “闻天班”模式特点
(1)每年从高考成绩优秀的学生中选拔,8个专业约240余人,培养过程实施考核和动态竞争机制。
(2)数学、英语及2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课。
(3)依托“大学生创新训练计划”,开展创新创业实践能力培养,组织学生参加各类学科竞赛或参加教师科研项目,拓展视野,提升专业竞争优势。
(4)依托“考研护航行动”助力学生继续深造硕士研究生。
第二章 “闻天班”学生的选拔
第三条 “闻天班”专业设置和选拔范围
第四条 “闻天班”学生选拔方式
在每年高考录取的新生中,根据高考成绩,结合地域差异和学生综合情况,由各学院选拔确定初步名单,经过学生本人确认并提出申请,再由面试综合考评,确定进入“闻天班”学生最终名单,公示后发文。涉及跨专业则按转专业办理相应手续。
第三章 “闻天班”教育教学管理
第五条 学校成立“闻天班”工作领导小组,负责指导和协调教育教学过程管理决策事宜;学院成立“闻天班”工作组,负责本院“闻天班”学生的选拔、过程管理与考核等相关工作;“闻天班”按专业配备班主任,主要负责相关学习和日常活动等方面工作,协助辅导员做好全面管理工作。
第六条 “闻天班”采取双轨制管理,学生与非“闻天班”学生一样,需要完成本专业培养方案规定全部学习任务。培养过程涉及第二条(2)(3)(4)以及“闻天班”个性化相关培养,由学校“闻天班”工作领导小组、学院“闻天班”工作组协同管理。
第七条 “闻天班”班导师、辅导员由政治素质高、专业能力强的学院干部或骨干教师担任,原则上需完成一届(四年),以保持管理上的稳定性。
第八条 “闻天班”数学、英语和2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课,选聘高水平专任教师担任主讲教师,并增加课程系数1.5。
即:K闻天班=1.5
第九条 “闻天班”班导师工作量补贴标准为50个工作量/学年;辅导员补贴30个工作量/学年。
第四章 “闻天班”动态调整机制
第十条 “闻天班”培养过程实施动态调整机制,即根据学习情况实施“退出”和“优补”机制,大学二、三、四年级初动态调整一次。凡出现以下情况之一者,原则上应转出“闻天班”进入原专业普通班学习:
(1)“闻天班”中,工科专业学生每学年平均学分绩点小于3.6的;财经管理类专业学生每学年平均学分绩点小于3.8的;或学年平均学分绩点在班级排名后5%的;
(2)学年有不及格课程(含选修课);
(3)有违纪行为受到处分者;
(4)综合素质测评班级排名后5%;
(5)因个人原因自愿退出“闻天班”。
第十一条 普通班学生经本人申请,同时满足以下条件者,根据指标情况,经选拔后可进入本专业“闻天班”学习:
累计平均学分绩点3.8以上;综合素质测评年级专业排名前10%;
(1)无不及格课程;
(2)高数、英语成绩优良;
(3)无违纪行为。
(4)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级二等以上奖项、获得国家发明专利授权、在学术期刊上公开发表学术论文、获得软件著作权登记、创业已取得法人资格并具有一定规模的学生,可适当放宽选拔条件。
第五章 “闻天班”班导师工作职责
第十二条 班导师需协助辅导员共同做好学生的日常教育与管理工作,引导学生掌握科学的学习方法,安排好学习进程和职业生涯规划;及时掌握学生在学习和生活中碰到的问题和困难,积极给予指导和帮助。
第十三条 “闻天班”班导师指导的班级学生需达到以下条件:
(1)水利水电工程、水文与水资源工程、土木工程、给排水科学与工程、计算机科学与技术、机械工程六个专业80%以上学生学年平均学分绩点达3.8;财务管理、工程管理两个专业80%以上学生学年平均学分绩点达4.0;
(2)班级学生70%以上参与《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事,在校期间班级学生累计获省级三等及以上奖项6项或省级二等及以上奖项3项;
(3)班级学生英语四级通过率90%以上;
(4)班级学生计算机等级考试二级通过率60%以上;
(5)班级学生升学率高,就业质量高。大四理工科类学生考研录取率达70%以上,文科类学生考研录取率达50%以上,就业率98%以上。
第六章 “闻天班”学生奖学金
第十四条 闻天班”学生同时满足以下条件可获5000元/学年“闻天班”奖学金。
(1)道德品质优良,乐于奉献,积极参加各项活动,无任何违纪行为;
(2)学年绩点排名班级前30%且累计平均学分绩点4.0以上;
(3)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级一等以上奖项(排名前三)或获得国家发明专利授权一项(排名前三)。
第十五条 “闻天班”学生申请各类校内奖学金时不受比例限制,评选标准参照《皖江工学院奖学金评选办法(修订)》,其他奖项参照《皖江工学院学生手册》规定执行。
第七章 附则
第十六条 本条例自颁布之日起试行。原《河海大学文天学院“闻天班”管理暂行办法》(河海文天校政 〔2017〕年123号)、《河海大学文天学院“闻天班”班导师工作职责(暂行)》(河海文天校政〔2017〕年147号)同时废止。本办法由教务部负责解释。
现将《皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)》印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
皖江工学院
2023年6月13日
皖江工学院院务部 2023年6月13日印发
附件
皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
第一章 总则
第一条 “闻天班”人才培养核心内涵:选拔优质生源,
小班制教学;高水准夯实基础,挖掘学生潜能;因材施教、分类培养,增强学生的创新创业能力;探索人才培养模式改革途径,培养高水平、有特色的应用型专业人才。
第二条 “闻天班”模式特点
(1)每年从高考成绩优秀的学生中选拔,8个专业约240余人,培养过程实施考核和动态竞争机制。
(2)数学、英语及2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课。
(3)依托“大学生创新训练计划”,开展创新创业实践能力培养,组织学生参加各类学科竞赛或参加教师科研项目,拓展视野,提升专业竞争优势。
(4)依托“考研护航行动”助力学生继续深造硕士研究生。
第二章 “闻天班”学生的选拔
第三条 “闻天班”专业设置和选拔范围
序号 | “闻天班”专业设置 | 选拔学生人数 | 选拔学生范围 |
1 | 水利水电工程 | 30 | 水利工程学院、土木工程学院 |
2 | 水文与水资源工程 | 30 | 土木工程学院、水利工程学院 |
3 | 土木工程 | 30 | 水利工程学院、土木工程学院 |
4 | 给排水科学与工程 | 30 | 水利工程学院、土木工程学院 |
5 | 计算机科学与技术 | 30 | 电气信息工程学院、机械工程学院 |
6 | 机械工程 | 30 | 电气信息工程学院、机械工程学院 |
7 | 财务管理 | 30 | 管理学院、财经学院 |
8 | 工程管理 | 30 | 管理学院、财经学院 |
在每年高考录取的新生中,根据高考成绩,结合地域差异和学生综合情况,由各学院选拔确定初步名单,经过学生本人确认并提出申请,再由面试综合考评,确定进入“闻天班”学生最终名单,公示后发文。涉及跨专业则按转专业办理相应手续。
第三章 “闻天班”教育教学管理
第五条 学校成立“闻天班”工作领导小组,负责指导和协调教育教学过程管理决策事宜;学院成立“闻天班”工作组,负责本院“闻天班”学生的选拔、过程管理与考核等相关工作;“闻天班”按专业配备班主任,主要负责相关学习和日常活动等方面工作,协助辅导员做好全面管理工作。
第六条 “闻天班”采取双轨制管理,学生与非“闻天班”学生一样,需要完成本专业培养方案规定全部学习任务。培养过程涉及第二条(2)(3)(4)以及“闻天班”个性化相关培养,由学校“闻天班”工作领导小组、学院“闻天班”工作组协同管理。
第七条 “闻天班”班导师、辅导员由政治素质高、专业能力强的学院干部或骨干教师担任,原则上需完成一届(四年),以保持管理上的稳定性。
第八条 “闻天班”数学、英语和2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课,选聘高水平专任教师担任主讲教师,并增加课程系数1.5。
即:K闻天班=1.5
第九条 “闻天班”班导师工作量补贴标准为50个工作量/学年;辅导员补贴30个工作量/学年。
第四章 “闻天班”动态调整机制
第十条 “闻天班”培养过程实施动态调整机制,即根据学习情况实施“退出”和“优补”机制,大学二、三、四年级初动态调整一次。凡出现以下情况之一者,原则上应转出“闻天班”进入原专业普通班学习:
(1)“闻天班”中,工科专业学生每学年平均学分绩点小于3.6的;财经管理类专业学生每学年平均学分绩点小于3.8的;或学年平均学分绩点在班级排名后5%的;
(2)学年有不及格课程(含选修课);
(3)有违纪行为受到处分者;
(4)综合素质测评班级排名后5%;
(5)因个人原因自愿退出“闻天班”。
第十一条 普通班学生经本人申请,同时满足以下条件者,根据指标情况,经选拔后可进入本专业“闻天班”学习:
累计平均学分绩点3.8以上;综合素质测评年级专业排名前10%;
(1)无不及格课程;
(2)高数、英语成绩优良;
(3)无违纪行为。
(4)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级二等以上奖项、获得国家发明专利授权、在学术期刊上公开发表学术论文、获得软件著作权登记、创业已取得法人资格并具有一定规模的学生,可适当放宽选拔条件。
第五章 “闻天班”班导师工作职责
第十二条 班导师需协助辅导员共同做好学生的日常教育与管理工作,引导学生掌握科学的学习方法,安排好学习进程和职业生涯规划;及时掌握学生在学习和生活中碰到的问题和困难,积极给予指导和帮助。
第十三条 “闻天班”班导师指导的班级学生需达到以下条件:
(1)水利水电工程、水文与水资源工程、土木工程、给排水科学与工程、计算机科学与技术、机械工程六个专业80%以上学生学年平均学分绩点达3.8;财务管理、工程管理两个专业80%以上学生学年平均学分绩点达4.0;
(2)班级学生70%以上参与《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事,在校期间班级学生累计获省级三等及以上奖项6项或省级二等及以上奖项3项;
(3)班级学生英语四级通过率90%以上;
(4)班级学生计算机等级考试二级通过率60%以上;
(5)班级学生升学率高,就业质量高。大四理工科类学生考研录取率达70%以上,文科类学生考研录取率达50%以上,就业率98%以上。
第六章 “闻天班”学生奖学金
第十四条 闻天班”学生同时满足以下条件可获5000元/学年“闻天班”奖学金。
(1)道德品质优良,乐于奉献,积极参加各项活动,无任何违纪行为;
(2)学年绩点排名班级前30%且累计平均学分绩点4.0以上;
(3)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级一等以上奖项(排名前三)或获得国家发明专利授权一项(排名前三)。
第十五条 “闻天班”学生申请各类校内奖学金时不受比例限制,评选标准参照《皖江工学院奖学金评选办法(修订)》,其他奖项参照《皖江工学院学生手册》规定执行。
第七章 附则
第十六条 本条例自颁布之日起试行。原《河海大学文天学院“闻天班”管理暂行办法》(河海文天校政 〔2017〕年123号)、《河海大学文天学院“闻天班”班导师工作职责(暂行)》(河海文天校政〔2017〕年147号)同时废止。本办法由教务部负责解释。
- 上一条皖工校政〔2023〕56号 关于印发《皖江工学院监考、考务及巡考 工作办法》的通知2023-06-16 23:35:20
- 下一条皖工校政〔2023〕92号 关于印发《华孚工程师班应用型人才培养 计划工作实施方案》的通知2023-06-16 23:35:20
皖工校政〔2023〕61号 关于印发《皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)》的通知
2023-06-16 23:35:20
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皖江工学院
2023年6月13日
皖江工学院院务部 2023年6月13日印发
皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
第一章 总则
第一条 “闻天班”人才培养核心内涵:选拔优质生源,
小班制教学;高水准夯实基础,挖掘学生潜能;因材施教、分类培养,增强学生的创新创业能力;探索人才培养模式改革途径,培养高水平、有特色的应用型专业人才。
第二条 “闻天班”模式特点
(1)每年从高考成绩优秀的学生中选拔,8个专业约240余人,培养过程实施考核和动态竞争机制。
(2)数学、英语及2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课。
(3)依托“大学生创新训练计划”,开展创新创业实践能力培养,组织学生参加各类学科竞赛或参加教师科研项目,拓展视野,提升专业竞争优势。
(4)依托“考研护航行动”助力学生继续深造硕士研究生。
第二章 “闻天班”学生的选拔
第三条 “闻天班”专业设置和选拔范围
第四条 “闻天班”学生选拔方式
在每年高考录取的新生中,根据高考成绩,结合地域差异和学生综合情况,由各学院选拔确定初步名单,经过学生本人确认并提出申请,再由面试综合考评,确定进入“闻天班”学生最终名单,公示后发文。涉及跨专业则按转专业办理相应手续。
第三章 “闻天班”教育教学管理
第五条 学校成立“闻天班”工作领导小组,负责指导和协调教育教学过程管理决策事宜;学院成立“闻天班”工作组,负责本院“闻天班”学生的选拔、过程管理与考核等相关工作;“闻天班”按专业配备班主任,主要负责相关学习和日常活动等方面工作,协助辅导员做好全面管理工作。
第六条 “闻天班”采取双轨制管理,学生与非“闻天班”学生一样,需要完成本专业培养方案规定全部学习任务。培养过程涉及第二条(2)(3)(4)以及“闻天班”个性化相关培养,由学校“闻天班”工作领导小组、学院“闻天班”工作组协同管理。
第七条 “闻天班”班导师、辅导员由政治素质高、专业能力强的学院干部或骨干教师担任,原则上需完成一届(四年),以保持管理上的稳定性。
第八条 “闻天班”数学、英语和2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课,选聘高水平专任教师担任主讲教师,并增加课程系数1.5。
即:K闻天班=1.5
第九条 “闻天班”班导师工作量补贴标准为50个工作量/学年;辅导员补贴30个工作量/学年。
第四章 “闻天班”动态调整机制
第十条 “闻天班”培养过程实施动态调整机制,即根据学习情况实施“退出”和“优补”机制,大学二、三、四年级初动态调整一次。凡出现以下情况之一者,原则上应转出“闻天班”进入原专业普通班学习:
(1)“闻天班”中,工科专业学生每学年平均学分绩点小于3.6的;财经管理类专业学生每学年平均学分绩点小于3.8的;或学年平均学分绩点在班级排名后5%的;
(2)学年有不及格课程(含选修课);
(3)有违纪行为受到处分者;
(4)综合素质测评班级排名后5%;
(5)因个人原因自愿退出“闻天班”。
第十一条 普通班学生经本人申请,同时满足以下条件者,根据指标情况,经选拔后可进入本专业“闻天班”学习:
累计平均学分绩点3.8以上;综合素质测评年级专业排名前10%;
(1)无不及格课程;
(2)高数、英语成绩优良;
(3)无违纪行为。
(4)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级二等以上奖项、获得国家发明专利授权、在学术期刊上公开发表学术论文、获得软件著作权登记、创业已取得法人资格并具有一定规模的学生,可适当放宽选拔条件。
第五章 “闻天班”班导师工作职责
第十二条 班导师需协助辅导员共同做好学生的日常教育与管理工作,引导学生掌握科学的学习方法,安排好学习进程和职业生涯规划;及时掌握学生在学习和生活中碰到的问题和困难,积极给予指导和帮助。
第十三条 “闻天班”班导师指导的班级学生需达到以下条件:
(1)水利水电工程、水文与水资源工程、土木工程、给排水科学与工程、计算机科学与技术、机械工程六个专业80%以上学生学年平均学分绩点达3.8;财务管理、工程管理两个专业80%以上学生学年平均学分绩点达4.0;
(2)班级学生70%以上参与《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事,在校期间班级学生累计获省级三等及以上奖项6项或省级二等及以上奖项3项;
(3)班级学生英语四级通过率90%以上;
(4)班级学生计算机等级考试二级通过率60%以上;
(5)班级学生升学率高,就业质量高。大四理工科类学生考研录取率达70%以上,文科类学生考研录取率达50%以上,就业率98%以上。
第六章 “闻天班”学生奖学金
第十四条 闻天班”学生同时满足以下条件可获5000元/学年“闻天班”奖学金。
(1)道德品质优良,乐于奉献,积极参加各项活动,无任何违纪行为;
(2)学年绩点排名班级前30%且累计平均学分绩点4.0以上;
(3)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级一等以上奖项(排名前三)或获得国家发明专利授权一项(排名前三)。
第十五条 “闻天班”学生申请各类校内奖学金时不受比例限制,评选标准参照《皖江工学院奖学金评选办法(修订)》,其他奖项参照《皖江工学院学生手册》规定执行。
第七章 附则
第十六条 本条例自颁布之日起试行。原《河海大学文天学院“闻天班”管理暂行办法》(河海文天校政 〔2017〕年123号)、《河海大学文天学院“闻天班”班导师工作职责(暂行)》(河海文天校政〔2017〕年147号)同时废止。本办法由教务部负责解释。
现将《皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)》印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
皖江工学院
2023年6月13日
皖江工学院院务部 2023年6月13日印发
附件
皖江工学院“闻天班”管理办法(修订)
第一章 总则
第一条 “闻天班”人才培养核心内涵:选拔优质生源,
小班制教学;高水准夯实基础,挖掘学生潜能;因材施教、分类培养,增强学生的创新创业能力;探索人才培养模式改革途径,培养高水平、有特色的应用型专业人才。
第二条 “闻天班”模式特点
(1)每年从高考成绩优秀的学生中选拔,8个专业约240余人,培养过程实施考核和动态竞争机制。
(2)数学、英语及2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课。
(3)依托“大学生创新训练计划”,开展创新创业实践能力培养,组织学生参加各类学科竞赛或参加教师科研项目,拓展视野,提升专业竞争优势。
(4)依托“考研护航行动”助力学生继续深造硕士研究生。
第二章 “闻天班”学生的选拔
第三条 “闻天班”专业设置和选拔范围
序号 | “闻天班”专业设置 | 选拔学生人数 | 选拔学生范围 |
1 | 水利水电工程 | 30 | 水利工程学院、土木工程学院 |
2 | 水文与水资源工程 | 30 | 土木工程学院、水利工程学院 |
3 | 土木工程 | 30 | 水利工程学院、土木工程学院 |
4 | 给排水科学与工程 | 30 | 水利工程学院、土木工程学院 |
5 | 计算机科学与技术 | 30 | 电气信息工程学院、机械工程学院 |
6 | 机械工程 | 30 | 电气信息工程学院、机械工程学院 |
7 | 财务管理 | 30 | 管理学院、财经学院 |
8 | 工程管理 | 30 | 管理学院、财经学院 |
在每年高考录取的新生中,根据高考成绩,结合地域差异和学生综合情况,由各学院选拔确定初步名单,经过学生本人确认并提出申请,再由面试综合考评,确定进入“闻天班”学生最终名单,公示后发文。涉及跨专业则按转专业办理相应手续。
第三章 “闻天班”教育教学管理
第五条 学校成立“闻天班”工作领导小组,负责指导和协调教育教学过程管理决策事宜;学院成立“闻天班”工作组,负责本院“闻天班”学生的选拔、过程管理与考核等相关工作;“闻天班”按专业配备班主任,主要负责相关学习和日常活动等方面工作,协助辅导员做好全面管理工作。
第六条 “闻天班”采取双轨制管理,学生与非“闻天班”学生一样,需要完成本专业培养方案规定全部学习任务。培养过程涉及第二条(2)(3)(4)以及“闻天班”个性化相关培养,由学校“闻天班”工作领导小组、学院“闻天班”工作组协同管理。
第七条 “闻天班”班导师、辅导员由政治素质高、专业能力强的学院干部或骨干教师担任,原则上需完成一届(四年),以保持管理上的稳定性。
第八条 “闻天班”数学、英语和2-3门核心专业课采取“闻天班”小班制授课,选聘高水平专任教师担任主讲教师,并增加课程系数1.5。
即:K闻天班=1.5
第九条 “闻天班”班导师工作量补贴标准为50个工作量/学年;辅导员补贴30个工作量/学年。
第四章 “闻天班”动态调整机制
第十条 “闻天班”培养过程实施动态调整机制,即根据学习情况实施“退出”和“优补”机制,大学二、三、四年级初动态调整一次。凡出现以下情况之一者,原则上应转出“闻天班”进入原专业普通班学习:
(1)“闻天班”中,工科专业学生每学年平均学分绩点小于3.6的;财经管理类专业学生每学年平均学分绩点小于3.8的;或学年平均学分绩点在班级排名后5%的;
(2)学年有不及格课程(含选修课);
(3)有违纪行为受到处分者;
(4)综合素质测评班级排名后5%;
(5)因个人原因自愿退出“闻天班”。
第十一条 普通班学生经本人申请,同时满足以下条件者,根据指标情况,经选拔后可进入本专业“闻天班”学习:
累计平均学分绩点3.8以上;综合素质测评年级专业排名前10%;
(1)无不及格课程;
(2)高数、英语成绩优良;
(3)无违纪行为。
(4)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级二等以上奖项、获得国家发明专利授权、在学术期刊上公开发表学术论文、获得软件著作权登记、创业已取得法人资格并具有一定规模的学生,可适当放宽选拔条件。
第五章 “闻天班”班导师工作职责
第十二条 班导师需协助辅导员共同做好学生的日常教育与管理工作,引导学生掌握科学的学习方法,安排好学习进程和职业生涯规划;及时掌握学生在学习和生活中碰到的问题和困难,积极给予指导和帮助。
第十三条 “闻天班”班导师指导的班级学生需达到以下条件:
(1)水利水电工程、水文与水资源工程、土木工程、给排水科学与工程、计算机科学与技术、机械工程六个专业80%以上学生学年平均学分绩点达3.8;财务管理、工程管理两个专业80%以上学生学年平均学分绩点达4.0;
(2)班级学生70%以上参与《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事,在校期间班级学生累计获省级三等及以上奖项6项或省级二等及以上奖项3项;
(3)班级学生英语四级通过率90%以上;
(4)班级学生计算机等级考试二级通过率60%以上;
(5)班级学生升学率高,就业质量高。大四理工科类学生考研录取率达70%以上,文科类学生考研录取率达50%以上,就业率98%以上。
第六章 “闻天班”学生奖学金
第十四条 闻天班”学生同时满足以下条件可获5000元/学年“闻天班”奖学金。
(1)道德品质优良,乐于奉献,积极参加各项活动,无任何违纪行为;
(2)学年绩点排名班级前30%且累计平均学分绩点4.0以上;
(3)获《安徽省大学生学科和技能竞赛A、B类项目列表》中各类赛事省级一等以上奖项(排名前三)或获得国家发明专利授权一项(排名前三)。
第十五条 “闻天班”学生申请各类校内奖学金时不受比例限制,评选标准参照《皖江工学院奖学金评选办法(修订)》,其他奖项参照《皖江工学院学生手册》规定执行。
第七章 附则
第十六条 本条例自颁布之日起试行。原《河海大学文天学院“闻天班”管理暂行办法》(河海文天校政 〔2017〕年123号)、《河海大学文天学院“闻天班”班导师工作职责(暂行)》(河海文天校政〔2017〕年147号)同时废止。本办法由教务部负责解释。
- 上一条皖工校政〔2023〕56号 关于印发《皖江工学院监考、考务及巡考 工作办法》的通知2023-06-16 23:35:20
- 下一条皖工校政〔2023〕92号 关于印发《华孚工程师班应用型人才培养 计划工作实施方案》的通知2023-06-16 23:35:20