关于印发《华孚工程师班应用型人才培养
计划工作实施方案》的通知
 
各院（部）、部门：
现将《华孚工程师班应用型人才培养计划工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
 
附件：华孚工程师班应用型人才培养计划工作实施方案
 
 
 
皖江工学院
2023年10月12日
 
 
皖江工学院院务部                  2023年10月12日印发
附件
华孚工程师班应用型人才培养计划工作
实施方案
 
根据皖江工学院、华孚精密科技（马鞍山）有限公司校企双方签订的《全面战略合作协议》框架下的合作宗旨、合作内容、合作机制以及合作期限等要求，特制定本工作实施方案。
一、指导思想及建设目标
（一）指导思想
积极探索与实践校企合作应用型人才培养模式，推进新一代一流应用型本科人才培养，提高学校为地方和区域经济社会发展服务的能力。深化校企合作，充分利用企业资源，建立紧密合作、优势互补、共同发展的机制，开创更加积极的校企合作新局面。
（二）建设目标
通过明确“目标制定计划”、“构建团队整合资源”、“跟踪就业持续评估”和“评估结果调整改进”的PDCA循环，确保高质量完成华孚工程师班应用型人才培养模式的搭建。通过“核心课程嵌入”，“实习实践教学活动”，“专业技术资格条件培育”，“华孚奖学金评选”等工作的实施，全面提高华孚工程师班应用型人才的培养质量。
二、工作组织及工作内容
（一）工作组织

分工	学院	企业
责任 领导	朱天宇	吴建秋
组长	黄昭明、颜婷婷	苏吉琴、张迎春
成员	陈田、赵妞、任龙军、韩世昌、 梁晓玲、徐靖、朱正阳、韩笑笑、田瑞娇、姜萍、丁春梅、王付远、付雅囡	林小彪、毕嫦娟、芦卓然、徐怀祥
秘书	戎慧敏、栾阔、牧运婷	王婷、胡清清
责任 部门	机械工程学院	人资行政中心

（二）工作内容
1.经机械工程学院、工程师学院、教务部、科技部等校内单位、以及华孚精密科技（马鞍山）有限公司共同讨论，合理制定华孚工程师班应用型人才培养计划。
2.校企联合遴选理论与技能教育教学管理与指导人员。
3.企业核心课程嵌入应用型人才培养方案的探索与实施。
4.校企联合应用型人才订单式培养三方协议。
5.校企联合认识实习组织与指导。
6.校企联合对机械工程学院（主要对华孚工程师班学生）的华孚奖学金评定。
7.校企联合毕业设计（论文）、毕业实习组织与指导。
8.纳入工程师学院，校企联合华孚工程师班学生的专业技术资格条件培育。
9.按照任务目标对未完成指标进行评估，及时调整工作方法使相关指导达成。
三、校企深度合作工作进程安排（见附件）
应用PDCA循环的基本思路，将华孚工程师班应用型人才培养工作分为“明确目标制定计划”、“构建团队整合资源”、“实施跟踪持续评估”、“结果评估调整改进”四个环节。
（一）明确目标制定计划
起止时间：2023-2024-1，第1～2周。责任主体：机械工程学院，工程师学院，人资行政中心（企业）。
（二）构建团队整合资源
起止时间：2023-2024-1，第3～4周。责任主体：机械工程学院，人资行政中心（企业）。
（三）实施跟踪持续评估
起止时间：2023-2024学年、2024-2025学年。责任主体：机械工程学院，工程师学院，教务部，人资行政中心（企业）。
（四）结果评估调整改进
起止时间：2023-2024-2，1月；2024-2025-2，1月。责任主体：机械工程学院，人资行政中心（企业）。
四、校企深度合作工作要求
(一）高度重视，广泛宣传，认识到位
推进部分地方本科高校向应用型转变是国家推进普通高等教育分类发展、特色发展的重要战略部署，产教融合、校企合作是地方应用型本科高校发展的主要路径，深化产教融合是提升应用型本科内涵建设、提升应用型人才培养质量的关键所在。通过持续深化产教融合，建机制、搭平台，全方位推进校企深度合作工作，改革新一代一流应用型本科人才的培养模式，不断深化校企协同育人，将对学校办学质量产生重大影响。学校、学院领导干部和教职员工必须充分认识校企深度合作工作的意义和作用，广泛宣传，精心组织，全员参与，为校企深度合作工作做出应有的贡献。
（二）实行校企联合负责的工作机制
根据华孚工程师班应用型人才培养计划工作指标要求，校企联合编制工作任务分解表，加强交流，明确责任，任务到人。建立健全华孚工程师班应用型人才培养计划工作制度。
（三）建立资金、人力、物力保障机制
校企联合加大对华孚工程师班应用型人才培养计划工作的投入，设立相关工作专项资金，尽最大努力给予华孚工程师班应用型人才培养计划工作以人力、财力和物力支持，确保各项合作工作顺利进行。
 
 
 
附件
华孚工程师班应用型人才培养计划工作
日程安排
 

环节	完成时间	工作内容	责任部门
明确目标制定计划（2023-2024-1，第1～2周）	目标： a.校企双方召开工作动员会，全面启动华孚工程师班应用型人才培养计划工作。 b.拟定并审核华孚工程师班应用型人才培养计划工作实施方案,明确职责分工。 c.制定华孚工程师班应用型人才培养计划。
	2023.09	1.经机械工程学院、工程师学院、教务部、科技部等单位充分讨论，合理制定华孚工程师班应用型人才培养计划。 指标：工作动员会报道1次；工作实施方案1份；华孚工程师班应用型人才培养计划工作日程安排1份。	机械工程学院 人资行政中心
构建团队整合资源（2023-2024-1，第3～4周）	目标： a.确定校方班主任、辅导员、企业兼职班主任和企业兼职教授，对学生在学校和企业进行相关教育教学。 b.将《涂装工艺学》、《现代压铸模具设计》等企业核心课程（专业前沿理论课程、技术操作课程等）植入相关专业人才培养方案。
	2023.09	2.校企联合遴选理论与技能教育教学管理与指导人员。 指标：人员名单1份，对应聘书1份	机械工程学院 人资行政中心
	2023.09	3.企业核心课程嵌入应用型人才培养方案的探索与实施。 指标：修订后的培养方案1份	机械工程学院 人资行政中心
实施跟踪持续评估 （2023-2024、2024-2025）	目标： a.签订三方协议，组班与开班。 b.企业提供认识实习实训项目，大三阶段每学期不少于1次。 c.根据《华孚奖学金协议书》，按照“学院初评、公示、报送学工部、学工部汇总审核后报学校、学校评审、领导审定、公示、确定”的原则，确定获奖名单，学校发文表彰与奖励。 d.确定校企双方指导教师，拟定毕业设计（论文）主题，开展相关创新创业孵化等活动。 e.明确相关中级（初级）专业技术资格评审标准条件，提前规划布局，全过程培养实施。
	2023.09	4.校企联合应用型人才订单式培养三方协议。 指标：20份及以上已签订的三方协议	机械工程学院 人资行政中心
	2024.04	5.校企联合认识实习组织与指导。 指标：实习审批记录表2份	机械工程学院 人资行政中心
	2024.09	6.校企联合对华孚工程师班学生的华孚奖学金评定。 指标：一等奖1位，10000元/位；二等奖1位，5000元/位；三等奖2位，2000元/位	机械工程学院 人资行政中心
	2023.11-2024.06 （2024届） 2024.11-2025.06 （2025届）	7.校企联合毕业设计（论文）、毕业实习组织与指导 指标：毕业实习总结报告小结1份；毕业论文25本；相关成果≥1个/生	机械工程学院 人资行政中心
	2024.08 （2024届）2025.08 （2025届）	8.纳入工程师学院，校企联合对华孚工程师班学生的中级（初级）专业技术资格条件培育 指标：技术员职称=100%，助理工程师职称≥30%，工程师职称≥10%（纳入工程师学院评选的专业）	机械工程学院 工程师学院 人资行政中心
结果评估调整改进（2023-2024-2， 1月；2024-2025-2， 1月）	目标：针对以上任务目标，通过指标评估相关工作内容是否达成，对未达成的工作内容，调整改进其工作方式，用于下一届应用型人才培养工作，力争使之达成所有指标。
	2023-2024-2，1月 （2024届）2024-2025-2，1月 （2025届）	9.按照任务目标对未完成指标进行评估，及时调整工作方法使相关指导达成 指标：华孚工程师班应用型人才培养合格证书等其他佐证成果。	机械工程学院 工程师学院 人资行政中心