为了认真贯彻“以赛促学、以赛促教、以赛促改”精神，进一步总结学科竞赛经验，促使学生开拓思维，激发创新潜能，提高专业水平，拓展视野，提升自信，我院积极组织师生参与各项国内外竞赛，并取得了多个突破性的成绩。
       在“2022年安徒生国际艺术奖”、“2022年安徽省大学生环境设计大赛”、“第11届NCDA未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛---安徽省赛区”等各项比赛中，我院环境设计专业学生荣获多项奖项。其中，“2022年安徒生国际艺术奖”取得金奖三项，银奖四项的成绩。“2022年安徽省大学生环境设计大赛”取得一等奖四项，二等奖七项，三等奖十四项。“第11届NCDA未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛---安徽省赛区”取得二等奖两项。作品内容关注全球实时动态及环境危机等问题，体现环境设计专业学科创新力量，贡献更多智慧与力量。
                                                                         
                                                                         
       赛后，环境设计教研室教师及时总结参赛经验、固化竞赛成果、后续改进突破，通过打造“教、学、赛、研”四位一体的教学模式，充分发挥学科竞赛在人才培养过程中的作用，实现专业人才培养质量的提高。
       学科竞赛不仅是一次学习和实践的机会，也是培养学生全面发展的重要途径。环设教研室将进一步改进选拔制度，促进新老传承，加强师生交流，形成备赛、参赛的常态化机制，形成技能人才培养新局面，扎实提高教育教学质量。我院全体师生也将继续凝心聚力，踔厉奋发，续写辉煌。（艺术设计学院供稿）
       编辑：涂燕茹、刘静   初审：曹哲  审核：金花