皖江工学院学生团队在利辛五育中学成功举办了以“党史和理论实践宣讲”为主题的“三下乡”社会实践活动。活动旨在通过生动的课程讲解和互动讨论，提升中学生对党的理论和历史的认知，并激发他们将理论应用于实际问题的兴趣和能力。

　　活动准备阶段，团队成员详细调研了中国共产党自成立以来的发展历程，涵盖革命战争时期、建国初期、改革开放及新时代中国特色社会主义等重要阶段。团队还深入研究了党史中的关键事件和重要人物，如毛泽东、邓小平、习近平，并探讨了新时代中国特色社会主义理论的核心要点。为确保讲解内容的实践性，团队重点研究了精准扶贫和绿色发展的成功案例。

　　活动当天，团队成员精心布置了多功能报告厅和多媒体教室，课程内容经过精心设计，包括专题讲座、互动讨论和实际案例分析。课堂讲解环节，团队利用现代化多媒体工具展示了党的发展历程的图表、视频和历史照片，使学生们直观了解中国共产党从成立到现代化建设的重大历程。讲解员通过生动的语言和具体案例，如长征精神的传承、改革开放的政策创新等，帮助学生们深入理解历史背景和党的伟大成就。

　　互动环节成为活动的亮点之一。团队设计了角色扮演和情境模拟活动，让学生们身临其境地体验历史事件。在“土地改革”模拟环节中，学生们分组扮演农民、地主和政府官员，通过角色扮演进行土地分配和政策讨论。这一环节不仅加深了学生对历史事件的理解，还增强了参与感和决策能力。在“理论与实践结合”讨论会中，团队设计了与精准扶贫相关的案例，邀请学生分组讨论并提出解决方案，帮助他们将理论知识应用于现实问题。

　　此次“三下乡”实践活动不仅成功传播了党的理论知识，也显著提升了实践团队的历史使命感和责任感。通过系统的理论学习和生动的实践分享，团队成员为乡村学生提供了宝贵的学习机会，并为推动党的理论创新和实践探索奠定了坚实的基础。这次活动为学校教育发展注入了新的活力，为进一步推动党史和理论教育的深入开展做出了积极贡献。

　　编辑：徐子恒