畅谈课堂教学
5月22日下午,河海大学水文院束龙仓教授应邀在水木楼西502会议室开展了题为“畅谈课堂教学---与年轻教师的心灵互动”的讲座,我院全体教师现场聆听了讲座。会议由胡明院长主持。
会上束龙仓教授结合自己多年教学经验,从课前准备、课堂授课、课后总结以及教学反思等方面与我院教师分享教学经验与心得。束教授强调课堂教学过程是一个师生之间多向交流的复杂过程,而教师是整个教学过程的组织者、引导者,我们作为教师要不断总结教学经验,灵活运用多种教学方法,才能达到更好的教学效果,要做到“知行合一”,用心准备好每一节课,全身心投入到课堂教学中。
交流环节,各位教师踊跃发言,从教学方法、课堂管理、学生兴趣、课程设置等方面提出了自身感受和困惑。他以自己幽默风趣的独特风格耐心细致地解答了大家的问题,并鼓励青年教师在教学方面进行大胆创新。
胡明院长作了总结发言。胡院长首先感谢束龙仓教授作的精彩报告,他鼓励青年教师在教学工作中要有自信、做自己,认真备课,精心设计好每一环节,用心上好每一节课,创新探索课堂教学方法,切实提高教学效果,提高人才培养质量。
编辑 李瑞超 审核 胡明
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畅谈课堂教学
5月22日下午,河海大学水文院束龙仓教授应邀在水木楼西502会议室开展了题为“畅谈课堂教学---与年轻教师的心灵互动”的讲座,我院全体教师现场聆听了讲座。会议由胡明院长主持。
会上束龙仓教授结合自己多年教学经验,从课前准备、课堂授课、课后总结以及教学反思等方面与我院教师分享教学经验与心得。束教授强调课堂教学过程是一个师生之间多向交流的复杂过程,而教师是整个教学过程的组织者、引导者,我们作为教师要不断总结教学经验,灵活运用多种教学方法,才能达到更好的教学效果,要做到“知行合一”,用心准备好每一节课,全身心投入到课堂教学中。
交流环节,各位教师踊跃发言,从教学方法、课堂管理、学生兴趣、课程设置等方面提出了自身感受和困惑。他以自己幽默风趣的独特风格耐心细致地解答了大家的问题,并鼓励青年教师在教学方面进行大胆创新。
胡明院长作了总结发言。胡院长首先感谢束龙仓教授作的精彩报告,他鼓励青年教师在教学工作中要有自信、做自己,认真备课,精心设计好每一环节,用心上好每一节课,创新探索课堂教学方法,切实提高教学效果,提高人才培养质量。
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