管理学院自今年3月开展庆祝建党一百周年系列活动以来，在校党委领导下，管理学院以 “学党史·悟思想·办实事·开新局”的目标要求，全院党员共同努力，取得了阶段成效。

一、与学院中心工作相结合，落实各项学习活动

　　管理学院按照《皖江工学院党史学习教育工作方案》的通知要求，将党史教育学习与学院中心工作紧密结合，制定了各项主题活动计划，并按照时间节点稳步推进。具体活动开展情况见附件1。

　　截止目前，学院教工支部开展了“学党史、悟思想、见行动”的党课学习2次、“庆祝建党百年，重温入党誓词”主题党日活动1次、“悟思想、办实事”系列活动8次;各学生党支部开展的“学党史、励初心”第一阶段主题教育覆盖党员学生204人，积极分子1104人。同时现已完成党史知识竞赛、演讲活动及红色电影配音比赛的活动策划书，将在全院范围开展。

二、以“三会一课”为载体，推进党组织标准化建设

　　党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。管理学院在抓理论武装上，针对教工及学生党员，提出不同要求。在学习过程中，坚持自学和集中学习相结合、领学和交流发言相结合、线上和线下相结合、理论学习和实践活动相结合、日常学习和党课教育相结合，做到学习时间有保证，学习内容有新意，全院党员全覆盖，无遗漏。并以“三会一课”为载体，针对各支部特点，将党史学习与党组织标准化建设有机结合。

　　(一)针对学生党支部，各支部坚持以每个学生支部、党小组为党史学习的主要阵地，以每位学生党员为党史学习的主体，以“互动-交流-分享”为主要学习形式，努力在支部形成学习氛围。如二支部通过党小组分解党史学习任务，形成党史日日讲的“领学示范”播报，通过线上与线下的相结合的形式，互动交流党史学习成果，并将学习成果运用到党史知识竞赛题库的建立中。一支部、三支部则强化了线下学习效果，各支部以“领学示范，层层递进”的方式，加强全体学生党员自我学习、自我完善的能力，并形成交流分享的常态，形成 “自主学习”→“交流分享”→“氛围创建”→“自主学习”的闭环，提升组织凝聚力。

　　(二)针对教工党支部，利用周三下午固定的学习时间，结合各自的岗位职责，研学党史，交流心得。马建同志以“不忘教师初心、担当育人使命”、“学党史、悟思想、见行动 ”等系列专题党课和多次专题讲座，使师生们受益匪浅;刘晓农同志开展以“课程思政及其实践策略”为题的党课活动和考研专题讲座，为师生传道授业解惑;在郑蒲港校区毛主席纪念像前开展“庆祝建党百年，重温入党誓词”主题党日活动。通过“学党史，悟思想，省己身”，将党的优秀传统和精神内涵渗透进专业教学，发挥党史育人的引领作用，在此过程中，党员教师在课题研究，各级教学业务，教学、科研论文发表等方面起到了引领、导向和激励作用。

三、以为学生办实事、解难题为实践，提升党员服务意识

　　在党史学习系列活动中，管理院在每双周的周三下午开展教工党员工作日活动。以教师为主要群体，根据身份的不同与学生进行一对一或一对多的集中帮扶。辅导员教工侧重解决学生日常生活难题;教师党员侧重解决课堂教学反馈问题、优化教学手段等问题;支部书记侧重解决主题教育学习问题、困难党员的帮扶问题、普通群众的入党相关问题的解读。

　　同时针对郑蒲港校区学生在党史学习、党员发展、专业学习、个人规划、考研考证等方面进行现场交流答疑与指导等一系列为学生办实事、解难题的活动，让全体教职工更加自觉地用行动体现党员的服务意识，努力为党的教育事业做出自己应有的贡献。

　　对照党史学习的要求，管理学院还存在差距：学习的深度、系统性不够;联系工作实际检视问题有差距;为师生服务解难题还有待继续努力。聚焦党史学习教育，假前过一次有质量的组织生活会，正在认真谋划。