机械工程专业2023-2024-2学期《数控加工(调试)实践》圆满完成
2024-07-03 16:48:45
6月8日至6月28日,21级机械工程专业的《数控加工(调试)实践》课程顺利完成。本次实习分为两大模块—线上理论+线下实践。线下实践依托马鞍山职业技术学院,为期10天,由机械工程学院常务副院长赵恒文统筹,马鞍山职业技术学院机电系朱皖元主任组织开展;线上理论采用学习通平台发布学习任务,开展不少于1440分钟的学习时长。
本次实习分为三个阶段。第一阶段开展实习总动员暨安全教育大会,大会主要包括两个议程。议程一,由陈田主任就实习课程的重要性和开展意义做出重要阐述,提醒学生端正实习态度,珍惜针对技能训练的实习机会,获得操作数控机床的一般技能;强调实习安全的重要性,生命安全高于一切,安全实习是重中之重;最后陈主任预祝同学们实习能够圆满完成,取得优异成绩。议程二,由马鞍山职业技术学院的主课老师,分小班讲解实习计划和教学内容,并组织做车间现场安全教育和理论安全考试,其中学生理论安全考试获得90分以上方可参加实习。
第二阶段,开展为期10天的现场实习和学生自主线上学习。现场实习内容包括实操仿真和机床实操,要求每个学生在熟悉机床后,根据零件图自己设计加工工艺规程,编写数控加工程序,完成几个具有不同表面特征零件的机加工任务。线上资源涵盖各种常见数控系统的仿真操作教程,学生可以跟着教学资源边学习边实践。整个实习过程体现了项目化学习特点,同学们表示本次实习不仅巩固了知识,也切实的获得了技能,收获很大。
第三阶段,实习总结和成绩评定。实习成绩以项目化实操成绩为主,理论学习成绩为辅,包含实习项目训练产品的质量成绩、线上理论学习时长、出勤和纪律等,最后获得形成性评价结果。
此次《数控加工(调试)实践》课程的顺利圆满实施得到了董事长的特别关注、教务部实践科葛部长的大力支持和学院领导的悉心指导。常务副院长赵恒文院长表示,《数控加工(调试)实践》是支撑机械工程专业培养应用型工程技术人才的重要课程之一,通过实习,学生可以获得中级车工的技能水平,为今后进一步成长奠定了坚实的技能基础。
本次实习分为三个阶段。第一阶段开展实习总动员暨安全教育大会,大会主要包括两个议程。议程一,由陈田主任就实习课程的重要性和开展意义做出重要阐述,提醒学生端正实习态度,珍惜针对技能训练的实习机会,获得操作数控机床的一般技能;强调实习安全的重要性,生命安全高于一切,安全实习是重中之重;最后陈主任预祝同学们实习能够圆满完成,取得优异成绩。议程二,由马鞍山职业技术学院的主课老师,分小班讲解实习计划和教学内容,并组织做车间现场安全教育和理论安全考试,其中学生理论安全考试获得90分以上方可参加实习。
第二阶段,开展为期10天的现场实习和学生自主线上学习。现场实习内容包括实操仿真和机床实操,要求每个学生在熟悉机床后,根据零件图自己设计加工工艺规程,编写数控加工程序,完成几个具有不同表面特征零件的机加工任务。线上资源涵盖各种常见数控系统的仿真操作教程,学生可以跟着教学资源边学习边实践。整个实习过程体现了项目化学习特点,同学们表示本次实习不仅巩固了知识,也切实的获得了技能,收获很大。
第三阶段,实习总结和成绩评定。实习成绩以项目化实操成绩为主,理论学习成绩为辅,包含实习项目训练产品的质量成绩、线上理论学习时长、出勤和纪律等,最后获得形成性评价结果。
此次《数控加工(调试)实践》课程的顺利圆满实施得到了董事长的特别关注、教务部实践科葛部长的大力支持和学院领导的悉心指导。常务副院长赵恒文院长表示,《数控加工(调试)实践》是支撑机械工程专业培养应用型工程技术人才的重要课程之一,通过实习,学生可以获得中级车工的技能水平,为今后进一步成长奠定了坚实的技能基础。
编辑:陈田 戎慧敏 审核:朱天宇
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机械工程专业2023-2024-2学期《数控加工(调试)实践》圆满完成
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6月8日至6月28日,21级机械工程专业的《数控加工(调试)实践》课程顺利完成。本次实习分为两大模块—线上理论+线下实践。线下实践依托马鞍山职业技术学院,为期10天,由机械工程学院常务副院长赵恒文统筹,马鞍山职业技术学院机电系朱皖元主任组织开展;线上理论采用学习通平台发布学习任务,开展不少于1440分钟的学习时长。
本次实习分为三个阶段。第一阶段开展实习总动员暨安全教育大会,大会主要包括两个议程。议程一,由陈田主任就实习课程的重要性和开展意义做出重要阐述,提醒学生端正实习态度,珍惜针对技能训练的实习机会,获得操作数控机床的一般技能;强调实习安全的重要性,生命安全高于一切,安全实习是重中之重;最后陈主任预祝同学们实习能够圆满完成,取得优异成绩。议程二,由马鞍山职业技术学院的主课老师,分小班讲解实习计划和教学内容,并组织做车间现场安全教育和理论安全考试,其中学生理论安全考试获得90分以上方可参加实习。
第二阶段,开展为期10天的现场实习和学生自主线上学习。现场实习内容包括实操仿真和机床实操,要求每个学生在熟悉机床后,根据零件图自己设计加工工艺规程,编写数控加工程序,完成几个具有不同表面特征零件的机加工任务。线上资源涵盖各种常见数控系统的仿真操作教程,学生可以跟着教学资源边学习边实践。整个实习过程体现了项目化学习特点,同学们表示本次实习不仅巩固了知识,也切实的获得了技能,收获很大。
第三阶段,实习总结和成绩评定。实习成绩以项目化实操成绩为主,理论学习成绩为辅,包含实习项目训练产品的质量成绩、线上理论学习时长、出勤和纪律等,最后获得形成性评价结果。
此次《数控加工(调试)实践》课程的顺利圆满实施得到了董事长的特别关注、教务部实践科葛部长的大力支持和学院领导的悉心指导。常务副院长赵恒文院长表示,《数控加工(调试)实践》是支撑机械工程专业培养应用型工程技术人才的重要课程之一,通过实习,学生可以获得中级车工的技能水平,为今后进一步成长奠定了坚实的技能基础。
本次实习分为三个阶段。第一阶段开展实习总动员暨安全教育大会,大会主要包括两个议程。议程一,由陈田主任就实习课程的重要性和开展意义做出重要阐述,提醒学生端正实习态度,珍惜针对技能训练的实习机会,获得操作数控机床的一般技能;强调实习安全的重要性,生命安全高于一切,安全实习是重中之重;最后陈主任预祝同学们实习能够圆满完成,取得优异成绩。议程二,由马鞍山职业技术学院的主课老师,分小班讲解实习计划和教学内容,并组织做车间现场安全教育和理论安全考试,其中学生理论安全考试获得90分以上方可参加实习。
第二阶段,开展为期10天的现场实习和学生自主线上学习。现场实习内容包括实操仿真和机床实操,要求每个学生在熟悉机床后,根据零件图自己设计加工工艺规程,编写数控加工程序,完成几个具有不同表面特征零件的机加工任务。线上资源涵盖各种常见数控系统的仿真操作教程,学生可以跟着教学资源边学习边实践。整个实习过程体现了项目化学习特点,同学们表示本次实习不仅巩固了知识,也切实的获得了技能,收获很大。
第三阶段,实习总结和成绩评定。实习成绩以项目化实操成绩为主,理论学习成绩为辅,包含实习项目训练产品的质量成绩、线上理论学习时长、出勤和纪律等,最后获得形成性评价结果。
此次《数控加工(调试)实践》课程的顺利圆满实施得到了董事长的特别关注、教务部实践科葛部长的大力支持和学院领导的悉心指导。常务副院长赵恒文院长表示,《数控加工(调试)实践》是支撑机械工程专业培养应用型工程技术人才的重要课程之一,通过实习,学生可以获得中级车工的技能水平,为今后进一步成长奠定了坚实的技能基础。
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