关于下达《皖江工学院教育教学督导专家组 2023年工作计划》的通知
2023-03-09 15:04:50
校、院（部）督导组：
现将《皖江工学院教育教学督导专家组2023年工作计划》下达给你们，请认真贯彻执行。
附件：皖江工学院教育教学督导专家组2023年工作计划
现将《皖江工学院教育教学督导专家组2023年工作计划》下达给你们，请认真贯彻执行。
附件：皖江工学院教育教学督导专家组2023年工作计划
附件
一、工作目标
总体目标：规范教育教学过程管理，完善教学质量监控与评价体系，提高学校教学质量和办学水平。
具体目标：建立健全校院两级督导机构和工作制度，明确并开展督导任务；基于督教、督学和督管三大要素有重点地开展常规性督导工作和专项督导工作。
二、工作机构及分工
评建办督导科负责统筹全年督导工作；校督导组负责负责对全校教学质量开展调研、监督、检查、评估、咨询和指导等工作；院（部）督导组负责对本学院（部）各项教学活动进行检查、评议、监督和指导等工作。
三、主要工作内容
（一）督导科工作要点
1.制定年度工作计划，召开校督导组工作会议；
2.拟定督导组聘任文件，协助完成督导组人事材料收集和更新，召开全体督导大会；
3.汇总提供教师教学质量评价的督导听课成绩；
4.负责专项督导工作的统筹和布置；
5.负责各类督导环节的表格设计与更新，负责各类材料的归档；
6.定期发布督导工作简报，每月一次；按期发布试卷检查、毕业设计（论文）检查专项工作督查报告；
7.负责联络校级督导组和院（部）督导组组长；
8.学校及评建办布置的其他工作。
（二）校督导组工作要点
1.实验教学专项督查
督查方式：查阅实验教学大纲；听课评课；检查实验教学归档材料等。
预期效果：（1）摸清实验课程的实际开出率；（2）考察验收综合性、设计性实验建设效果；（3）提高实验教学整体水平；（4）优化实验教学师资配置；（5）促进实验教学过程规范。
2.专业核心课程建设督查
督查方式：查阅人才培养方案、教学大纲和选用教材；听课评课；检查课程考核归档材料等。
预期效果：（1）促进承担专业核心课程的教师推进课堂教学、考核方式的改革；（2）促进学院后期加强核心课程师资配备；（3）提高核心课程的上课质量。
3.实习实训专项督查
督查方式：查阅实习大纲及实习安排；访谈实习带队教师；检查实习报告和总结等。
预期效果：（1）促进专业重视实习材料的规范归档；（2）提高实习成效。
4.教学档案抽查
督查方式：在院督导组全面检查并整改过的基础上，对全校教学档案进行抽查，其中试卷抽查至少2次，毕业设计（论文）抽查至少1次。
预期效果：找出存在问题并督促整改，促进教学档案规范化。
5.指导青年教师讲课竞赛
6.学校及评建办布置的其他工作
（三）院（部）督导组工作要点
1.听课评课
本年度院（部）督导组的听课评课应覆盖到本部门每一位教师，包括自有教师和外聘教师。原则上每位教师至少被听课2次以上，每次的平均成绩作为该教师2023年教学质量考核的督导听课分数。
每位专家本年度应完成不少于40节次的听课任务，每次听课后应及时向被听课教师进行反馈和指导，尤其是新开课和开新课的教师，帮助他们站稳讲台。每次听课需填写听课记录本，学期末提交至所在学院（部）。
2.教学档案检查
全面检查本部门的课程归档材料。重点检查：（1）对照每学期开课计划，检查每门课程是否按时归档，归档材料的完整性；（2）抽查试卷质量，关注试卷覆盖面、难度，是否体现对学生综合能力的考察，与往年的重复率等；（3）抽查试卷总结，关注课程成绩分布，总结是否客观全面。
3.指导青年教师讲课竞赛
配合部门教学办，开展青年教师讲课竞赛指导工作。
4.人才培养方案和教学大纲的审查
对所在部门的人才培养方案和教学大纲进行形式审查和内涵审查，及时向学院（部）和教研室反馈，督促整改。
5.参加座谈会
广泛收集学生、教师对教学工作的意见与建议，定期反馈给督导科或所在学院（部），本学年至少参加教师或学生座谈会2次以上。
6.学校及评建办布置的其他工作
四、组长工作职责
（一）校督导组组长工作职责
1.负责联系学校督导科；
2.负责制定校督导组工作计划，进行任务分工；
3.负责整理校督导组负责的各类专项工作总结和年度总结，提交学校督导科；
4.负责协助校督导队伍建设，有缺编时，推荐合适人选；
5.学校及评建办安排的其他工作。
（二）院（部）督导组组长工作职责
1.负责联系学院（部）教学办、教研室及学校督导科；
2.负责制定院（部）督导组工作计划，进行任务分工；
3.负责整理院（部）督导组负责的各类专项工作总结和年度总结，提交学院（部）教学办；
4.学校及评建办安排的其他工作。
皖江工学院教育教学督导专家组2023年工作计划
根据皖江工学院2023年工作要点以及《皖江工学院教育教学督导专家组工作条例》，制定2023年学校教育教学督导专家组（以下简称督导组）工作计划。一、工作目标
总体目标：规范教育教学过程管理，完善教学质量监控与评价体系，提高学校教学质量和办学水平。
具体目标：建立健全校院两级督导机构和工作制度，明确并开展督导任务；基于督教、督学和督管三大要素有重点地开展常规性督导工作和专项督导工作。
二、工作机构及分工
评建办督导科负责统筹全年督导工作；校督导组负责负责对全校教学质量开展调研、监督、检查、评估、咨询和指导等工作；院（部）督导组负责对本学院（部）各项教学活动进行检查、评议、监督和指导等工作。
三、主要工作内容
（一）督导科工作要点
1.制定年度工作计划，召开校督导组工作会议；
2.拟定督导组聘任文件，协助完成督导组人事材料收集和更新，召开全体督导大会；
3.汇总提供教师教学质量评价的督导听课成绩；
4.负责专项督导工作的统筹和布置；
5.负责各类督导环节的表格设计与更新，负责各类材料的归档；
6.定期发布督导工作简报，每月一次；按期发布试卷检查、毕业设计（论文）检查专项工作督查报告；
7.负责联络校级督导组和院（部）督导组组长；
8.学校及评建办布置的其他工作。
（二）校督导组工作要点
1.实验教学专项督查
督查方式：查阅实验教学大纲；听课评课；检查实验教学归档材料等。
预期效果：（1）摸清实验课程的实际开出率；（2）考察验收综合性、设计性实验建设效果；（3）提高实验教学整体水平；（4）优化实验教学师资配置；（5）促进实验教学过程规范。
2.专业核心课程建设督查
督查方式：查阅人才培养方案、教学大纲和选用教材；听课评课；检查课程考核归档材料等。
预期效果：（1）促进承担专业核心课程的教师推进课堂教学、考核方式的改革；（2）促进学院后期加强核心课程师资配备；（3）提高核心课程的上课质量。
3.实习实训专项督查
督查方式：查阅实习大纲及实习安排；访谈实习带队教师；检查实习报告和总结等。
预期效果：（1）促进专业重视实习材料的规范归档；（2）提高实习成效。
4.教学档案抽查
督查方式：在院督导组全面检查并整改过的基础上，对全校教学档案进行抽查，其中试卷抽查至少2次，毕业设计（论文）抽查至少1次。
预期效果：找出存在问题并督促整改，促进教学档案规范化。
5.指导青年教师讲课竞赛
6.学校及评建办布置的其他工作
（三）院（部）督导组工作要点
1.听课评课
本年度院（部）督导组的听课评课应覆盖到本部门每一位教师，包括自有教师和外聘教师。原则上每位教师至少被听课2次以上，每次的平均成绩作为该教师2023年教学质量考核的督导听课分数。
每位专家本年度应完成不少于40节次的听课任务，每次听课后应及时向被听课教师进行反馈和指导，尤其是新开课和开新课的教师，帮助他们站稳讲台。每次听课需填写听课记录本，学期末提交至所在学院（部）。
2.教学档案检查
全面检查本部门的课程归档材料。重点检查：（1）对照每学期开课计划，检查每门课程是否按时归档，归档材料的完整性；（2）抽查试卷质量，关注试卷覆盖面、难度，是否体现对学生综合能力的考察，与往年的重复率等；（3）抽查试卷总结，关注课程成绩分布，总结是否客观全面。
3.指导青年教师讲课竞赛
配合部门教学办，开展青年教师讲课竞赛指导工作。
4.人才培养方案和教学大纲的审查
对所在部门的人才培养方案和教学大纲进行形式审查和内涵审查，及时向学院（部）和教研室反馈，督促整改。
5.参加座谈会
广泛收集学生、教师对教学工作的意见与建议，定期反馈给督导科或所在学院（部），本学年至少参加教师或学生座谈会2次以上。
6.学校及评建办布置的其他工作
四、组长工作职责
（一）校督导组组长工作职责
1.负责联系学校督导科；
2.负责制定校督导组工作计划，进行任务分工；
3.负责整理校督导组负责的各类专项工作总结和年度总结，提交学校督导科；
4.负责协助校督导队伍建设，有缺编时，推荐合适人选；
5.学校及评建办安排的其他工作。
（二）院（部）督导组组长工作职责
1.负责联系学院（部）教学办、教研室及学校督导科；
2.负责制定院（部）督导组工作计划，进行任务分工；
3.负责整理院（部）督导组负责的各类专项工作总结和年度总结，提交学院（部）教学办；
4.学校及评建办安排的其他工作。
- 上一条关于举行皖江工学院（河海大学文天学院）2022届学生毕业典礼暨学位授予仪式的通知2023-03-09 15:04:50
- 下一条关于开展2023-2024学年第一学期学生评教工作的通知2023-03-09 15:04:50
