为落实团中央联合教育部下发的《深化学校共青团改革的若干措施》，按照《学校共青团改革评价实施方案》要求，接受广大师生监督，现将我校截至2021年11月共青团改革情况公开如下。

改革自评表

　　目前，全校共有团支部454个，今年组织化党史学习教育覆盖率100%，团支部平均理论学习次数5次。已组织开展的校级理论学习有：新民主主义革命专题、社会主义革命和建设专题、改革开放专题、中国特色社会主义新时代专题、习近平总书记“七一”重要讲话精神学习等活动。

　　团组织规范程序推优入党比例达95.4%，2021年经团组织规范程序推优入党共1036人。校内团组织推优入党制度文件《皖江工学院推荐优秀团员青年作为党的发展对象工作实施细则(皖工党发【2019】69号)》。

　　2021年校级“青马工程”学员共404人，院系级“青马工程”学院共640人。

实践教育机制

　　我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持德智体美劳五育并举，把立德树人融入理想信念教育、思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，努力构建“十大育人体系”，形成全员全过程全方位育人格局，着力培养有理想、有情怀、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人。

　　在实践育人方面，深入推进实践教学改革，扎实建设实践育人项目。围绕德智体美劳和创新创业人才培养目标,设计以第二课堂成绩单、创新创业、服务西部、服务地方为导向的社会调查、志愿服务、科技发明、勤工助学等社会实践项目，通过打造“第二课堂成绩单”、“志愿服务”、“挑战杯”、“互联网+”、“双百工程”、“暑期三下乡”、“西部计划”、“青年红色筑梦之旅”等精品社会实践活动，教育学生增强实践能力，厚植家国情怀。

　　一、实践育人之积极促进学生创新创业就业。

　　高校创新创业教育改革，是实践教学改革的重要组成部分，大学生是大众创业万众创新的生力军，我校相关部门密切合作，本着“一切为了学生”的理念不断健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领为一体的教学体系。学校加强建章立制，举办交流会、经验宣讲会等活动来扩大创新创业等竞赛的影响力。鼓励各学院根据本学院特色，动员教授、行业专家等指导、培训学生申报、孵化项目，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，进一步提升实践育人成效。

　　我校组织以“挑战杯”“互联网+”大赛为龙头赛事的学科竞赛体制，以赛促学、以赛促进、以赛促新。在今年的第九届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品大赛，推荐的10件项作品，获省一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项，另红色专项竞赛中获省三等奖2项。省“互联网+”大赛中获省级银奖1项、省级铜奖6项。省第十二届百所高校百万大学生科普创意创新大赛，获省二等奖1项、三等奖2项。省第四届校园读书创作活动中荣获省二等奖4项、三等奖7项、优秀奖4项。近年来加强落实学校毕业生就业困难青年帮扶工作，各级干部带头结对、精准帮扶，有效促进我校毕业生就业。

　　二、实践育人之扎实开展“三下乡”、“返家乡”等社会实践活动。

　　在工作机制上，学校建立党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、学院主抓落实、师生共同参与的协同育人工作机制，把社会实践作为巩固和深化大学生思想政治教育的重要载体抓紧抓好。在组织领导上，成立由校领导任组长，相关单位共同参与的社会实践领导组，牵头负责全校社会实践工作，实践期间、院各级领导前往一线看望慰问实践师生，切实解决问题、推动工作开展。在服务保障上，学校投入相应经费，组建各级团队，选配专家教师任时实践导师，建立长期合作实践基地，开展全员、全过程、全方位实践育人探索，引导广大青年学生更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，积极弘扬“文心励志、天道酬勤”的皖工精神，在实践中受教育、长才干、做贡献。

　　具体结合我校“五育人”教育实施方案，2121年暑期，全校立项“红色江山红色路，青春力量青春行”省级团队1支，校级重点12支，校院级34支，600余人参与“三下乡”“返家乡”社会实践活动，在省综合评选中，获“优秀实践团队”1项。我校还积极参与长三角大学生“红色江山红色路，青春力量青春行”社会实践最美活动评选。通过广泛开展社会实践活动, 探索总结实践育人新机制, 践行社会主义核心价值观，有效提升青年社会化能力。

　　三、实践育人之不断加强志愿服务育人成效。

　　我校通过引导青年重新认识和理解志愿服务精神、促进青年全面活跃志愿服务组织、孵化青年全面创新志愿服务项目等，推进志愿服务事业的发展、开拓青年发展新路径、服务青年的成长成才，使其获得快乐、充实、成长。

　　全年累计组织近7000余人次走进社区、走进乡村、走进基层参与校园安全文明督查、绿色校园创建、服务校园就业招聘、社区治理、平安创建、无偿献血、应急救援、生态环保等志愿服务活动。学校荣获马鞍山市无偿献血“先进集体”称号，2人荣获无偿献血“优秀组织者”称号，1人荣获省无偿献血“先进个人”称号。7名青年成功入围西部计划志愿者，赴新疆、西藏、陕西等地建功立业。我校“青春助力社区驿站服务”青年之家项目，托于我校青年志愿者协会，致力于打造服务于社区治理、平安共建、绿色创建等项目载体，同时于11月与当涂县太白镇团委搭建“青年之家”共建平台，推选1名在校生兼任乡镇团委兼职副书记协助开展青年工作。该项目在今年全省“青年之家”优秀项目评选活动中获省级三等奖、我校荣获“优秀组织奖”。

　　四、实践育人之完善推进“第二课堂成绩单”制度实施。

　　我校“第二课堂成绩单”体系构建上强调理论创新，形成课堂衔接新模式，要求充分利用好“第九节课”时间，推进“五育并举”工作，并通过一二课堂的渗透融合强调多方保障，打造实践育人新机制。在制度保障上，学校制定实施办法，确定了组织架构、内容设计、学分设置、运行评价机制等，确保制度保障措施到位。在组织保障上，成立“第二课堂”服务中心、“第二课堂”工作小组、“第二课堂”工作分组，形成校院专业班级分层的联动模式，确保组织保障措施到位。在技术保障上，今年10月底我校一直使用的PU平台在学校领导大力支持下调整为智慧团学系统，将于年前完成新系统数据迁移及正常运行，以达到更高效的和学工、教务系统的融合使用，确保技术保障措施到位。

　　运行模式和机制上，充分借鉴一课管理，规范设计了二课的活动课程及相关内容，按照三大模块进行课程设计，重点打造了以讲座、培训、社团、竞赛、社会实践、文体活动、志愿服务等为主要形式的课程体系，拓展了八个项目群，客观记录学生在校期间的素质拓展学分。今年累计发布活动超2500个，活动参与总人次144050，充分发挥第二课堂在服务引领青年学生，发挥实践育人，助力青年学生提高综合素质方面的作用。

皖江工学院大学生“第二课堂”学分实施办法（修订）

总则

第一条

　　为全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《共青团中央、教育部关于印发<高校共青团改革实施方案>的通知》，深入贯彻落实党中央关于群团工作部署，充分发挥“第二课堂”在人才培养中的作用，引导和鼓励学生积极参与校内外各类实践活动，进一步培养学生的创新意识和创新能力，增强学生实践能力和社会责任感，促进学生德、智、体、美、劳全面发展和综合素质提高，营造重视实践育人的良好氛围，特制定本方法。

第二条

　　“第二课堂”是对包括美育在内的校园文化、劳育在内的社会实践、志愿服务、创新创业等素质教育内容的统称，是高校共青团的主要工作范畴。皖江工学院大学生“第二课堂”学分实施办法(以下简称“本办法”)所涉及的“第二课堂”学分，是指人才培养方案中“第一课堂”理论与实践教学课程之外的学分，每1小时计1学时，每10学时计1学分，实行弹性认定，主要通过学生参加“第一课堂”以外的各类实践活动并获得一定效果，经有关单位(部门)认定后获得。“第二课堂”学分是对我校大学生在校期间综合能力素质的直接反映，学生修满规定学分方可毕业。实践学分认定依托大学生成长服务平台实施。

第二章

　　认定与管理

第三条

　　认定范围

　　“第二课堂”学分认定范围包括思想品德、团学履历、实践服务、创新实践、创业实践、技能培训、文体活动、其他活动等八个类别，具体认定项目详见《附件1》。

第四条

　　认定机构及职责

　　校团委具体认定机构及职责如下：

　　(一)成立学校“第二课堂”服务中心。校团委副书记兼任中心主任，校团委指导教师兼任中心执行主任。中心主要职责是:组织领导全校“第二课堂”活动的开展规划指导和学分的认定与管理工作，协调有关部门、各学院的关系，负责制定“第二课堂”学分的相关政策。下设“第二课堂”指导中心具体负责各院“第二课堂”活动的统筹协调、认定培训、学分审定及成绩发布和汇总上报等工作。

　　(二)成立各学院“第二课堂”工作小组。具体负责：1.各学院以本院为单位组织开展的 “第二课堂”相关活动申请工作;2.各学院内以专业为单位开展的“第二课堂”相关活动学分管理工作，包括各专业“第二课堂”活动的计划与组织、审核统计、成绩公示和汇总上报等工作。

　　(三)各专业成立“第二课堂”工作分组。具体负责：1、本专业组织开展的 “第二课堂”相关活动申请工作;2、班级“第二课堂”学分的统计申报工作(包括班级同学“第二课堂”学分申报网上登记、材料审定、成绩公示等工作)。

　　(四)校级学生组织开展的“第二课堂”活动，统一由“第二课堂”服务中心统筹管理，由指导中心具体负责认定培训，学分审定，成绩发布和汇总上报等工作。

　　(五)几点说明：1.团委所属各级学生组织的各项活动必须首先通过PU平台发起， PU平台发起活动范围分为校级、院级和专业三个级别，校级活动由策划活动组织负责人发起，校团委审核;各专业级别活动由策划活动组织负责人发起，各院分团委审核。2.团委定期收取各院认定的材料，由“第二课堂”服务中心抽样检查各院相关工作的开展落实情况;各院分团委定期收取各专业认定的材料，由各院“第二课堂”工作小组抽样抽样检查各专业相关工作的开展落实情况。3.各专业“第二课堂”工作分组隶属于各院“第二课堂”工作小组;各院“第二课堂”工作小组隶属于学校“第二课堂”服务中心。

第五条

　　认定对象

　　“第二课堂”学分认定只针对我校全日制在校学生。

第六条

　　认定时间及程序

　　(一)奖状证书类：通过上传证书照片或扫描件、提交证书复印件存档方式逐级审核、赋予相应学时。每月1日至10日提交材料，月底完成当月学时认定。(寒暑假所在月份统一不受理)。

　　(二)活动记录类/非证书类：每次活动开始前，活动发起单位必须上传详细的实施方案，活动过程中必须留下活动图片等材料，活动结束后，必须在一周内完成一个活动总结，并在校团委官网上投稿发布相关新闻，同时，提交参与人员名单(以手机二维码签到等方式作为统计依据)。每次活动结束后一周内，通过上传活动记录方式逐级审核、赋予学时。

　　(三)《第二课堂成绩单》于每年5月、11月由校团委集中盖章。学生如对成绩有异议可在一周内提出申诉。

第七条

　　“第二课堂”学分用途

　　1.作为人才培养方案的重要组成部分和学生毕业的必要条件。

　　2.作为学生个人申请奖学金和个人荣誉称号的参考依据。

　　3.作为毕业生推荐就业的参考依据。

第八条

　　“第二课堂”学分设置及达标要求

　　1.“第二课堂”学分分为社会责任感实践、创新创业实践、其他素质拓展项目三个课程体系。每个体系均列有若干个项目类别，包括参与学时和奖励学时两部分。

　　2.“第二课堂”学分原则上需在整个学程的前三学年内完成。为保证学生素质得到全面发展，达标要求如下:

　　3.达标要求总学分为学生在学业期内所获得的“第二课堂”学分的最低要求，作为学生毕业的必要条件，单类别累计上限为每一个类别所能认定的最高学分。

　　4.学生在前三学年学习结束后，“第二课堂”总学分仍未达标者，需在第三学年结束前提出补修申请，经各院审核，报“第二课堂”服务中心同意后，在第四学年补修完成相应欠缺的学分。

第三章 附 则

第九条

　　“第二课堂”学分的各类别具体认定项目内容及学时分配详见《附件1》。对于不在此实施办法范围内的其他实践项目，可由相关部门提出认定需求，经“第二课堂”服务中心审核采纳后，方可认定相应学时。

第十条

　　学生在当学期获得的奖励、荣誉以及其他可申请认定实践学分的项目，原则上只能申请认定当学期“第二课堂”学分。

第十一条

　　同一项目获得不同级别奖项的以最高学分计。

第十二条

　　学生当学期申报若有遗漏项目，原则上视为学生本人自动放弃，不再进行补充认定。若因证书发放时间或者其它原因延后，并在当学期未能认定学分的，由学生提出书面申请，经各院分团委审核盖章后，可在后一学期内申请认定学分，逾期视为自动放弃。

第十三条

　　关于认定级别，校级活动为经校团委批准，由校级各学生组织发起的有正式通知的各类活动，院级活动为各院分团委批准，由各学院学生组织发起的有正式通知的各类活动，专业班级活动应有规范的活动材料支撑。校级和院级活动由“第二课堂”服务中心认定并定期更新，专业班级活动原则上由院“第二课堂”工作小组自行考核认定，同时报“第二课堂”服务中心备案。

第十四条

　　“第二课堂”服务中心将对全校范围内认定的具体项目和学时进行审核和公布。

第十五条

　　各院在新生入学时，应认真组织学生学习本办法，使学生明确认定的具体要求和细则，以便在今后的学习实践中参考执行。

第十六条

　　对于在认定过程中弄虚作假的学生，“思想品德”学分以零分计，视情节给予纪律处分。对于不负责任的组织按相关规定处理。

第十七条

　　本办法自发布之日实施，最终解释权属校团委。在实施过程中，将依据实施情况适时对有关条款进行修订和完善。该办法从即日起执行，原办法自新办法执行之日起废除。

大学生第二课堂课程学分评定参照表

一、思想品德

二、团学履历

四、科技创新

五、文化活动（含美育）

六、技能培训

组织建设机制

一、基层团组织建设情况

　　在校生共15605人，其中团员12803人。校级团委单独设置，配备校团委书记1名，校团委专职工作人员2名，挂职1名，兼职2名(不含学生团干部)。设置学院团委8个，每个学院配备专职团委书记1名。学生团支部共454个，每个团支部通过支部大会选举产生1名团支部书记、1名团支部副书记、1名组织委员和1名宣传委员等。

二、校级学生组织情况

　　皖江工学院团委下设八大校级学生组织，分别为：皖江工学院学生会、皖江工学院大学生科技创新协会、皖江工学院学生社团联合会、皖江工学院团委组织部、皖江工学院青年新传媒中心、皖江工学院青年志愿者协会、皖江工学院大学生心理委员会、皖江工学院学风督察委员会。

保障支持机制

　　校团委共有专职工作人员3个，挂职工作人员1个，兼职工作人员3个。

　　附校级团委干部名册：

　　2021年按在校生人均20元的标准划拨校级团委日常工作经费。